Отчёт по 5 этапу "Декады дорожной безопасности детей" (младшая группа - декабрь)

1. Наличие световозвращающих элементов на одежде детей — 100%

2. Работа с детьми:

Беседы: «Кто такие пассажиры и где они встречаются», «Светофор – наш друг», «Пешеходный переход через дорогу нас ведёт», «Дорожные знаки», «Всем ребятам, нужно знать как по улице шагать»

Минутки безопасности по темам: «Мы пешеходы», «Как нужно переходить дорогу», «Друг на дороге: зачем нужен светофор», «На чём ездят люди?».

Дидактические игры: «Что обозначает дорожный знак», «Собери машину из частей», «Так бывает или нет», «Хорошо и плохо», «Найди свой цвет», «Принеси машину такого же цвета».

Подвижные игры: «Поезд», «Трамвай», «Воробушки и автомобили», «Найди машине гараж соответствующего цвета».

Чтение художественной литературы: В. Головко «Правила движения» В. Житков «Светофор», И. Гурина «Правила дорожного движения», Никитина Н. «Правила маленького пешехода» Пляцковский И. «Светофор», Кончаловская Н.«Самокат», Гончарова Е. «Машинки». В. Клименко «Светофор», М. Погарский «Полицейская машина», «Светофор» - рассамтривание иллюстраций к ним.

Игровая деятельность: Режиссёрские игры: «Машины едут по дороге, соблюдая ПДД», «Машины застряла в снегу, друзья машины спешат ей на помощь».

Наблюдение на прогулке за работой мусоровоза.

Рисование красками «Пешеходная дорожка».

Конструирование: из конструктора «Машины, которые нужны на дороге зимой»; из деревянного конструктора «Дорога», «Мост».

Просмотр мультфильмов из серии «Смешарики. Азбука безопасности».

3. Работа с родителями.

Консультация для родителей – «Ребёнок – главный пассажир».

Прикреплённые документы:

Фотографии